2022全国光学专业大学排名一览表

更新：2022-6-14 14:37:07我要纠错

2022全国光学专业大学排名一览表

2022高考填报志愿时，全国光学专业大学排名情况怎样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，然而教育部门并没有公布权威的光学专业大学排名，但是公布了物理学学科评估结果，而光学是物理学一级学科下属的二级学科/专业，供大家参考。

全国物理学学科评估结果

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10001	北京大学	A+
2	10358	中国科学技术大学	A+
3	10003	清华大学	A
4	10246	复旦大学	A
5	10248	上海交通大学	A
6	10284	南京大学	A
7	10055	南开大学	A-
8	10183	吉林大学	A-
9	10335	浙江大学	A-
10	10486	武汉大学	A-
11	10487	华中科技大学	A-
12	10558	中山大学	A-
13	10027	北京师范大学	B+
14	10108	山西大学	B+
15	10200	东北师范大学	B+
16	10213	哈尔滨工业大学	B+
17	10247	同济大学	B+
18	10269	华东师范大学	B+
19	10384	厦门大学	B+
20	10422	山东大学	B+
21	10511	华中师范大学	B+
22	10574	华南师范大学	B+
23	10698	西安交通大学	B+
24	10730	兰州大学	B+
25	90002	国防科技大学	B+
26	10002	中国人民大学	B
27	10141	大连理工大学	B
28	10280	上海大学	B
29	10285	苏州大学	B
30	10476	河南师范大学	B
31	10532	湖南大学	B
32	10533	中南大学	B
33	10542	湖南师范大学	B
34	10610	四川大学	B
35	10611	重庆大学	B
36	10697	西北大学	B
37	10699	西北工业大学	B
38	10718	陕西师范大学	B
39	10005	北京工业大学	B-
40	10008	北京科技大学	B-
41	10094	河北师范大学	B-
42	10126	内蒙古大学	B-
43	10145	东北大学	B-
44	10186	长春理工大学	B-
45	10319	南京师范大学	B-
46	10394	福建师范大学	B-
47	10445	山东师范大学	B-
48	10459	郑州大学	B-
49	10530	湘潭大学	B-
50	10736	西北师范大学	B-
51	10004	北京交通大学	C+
52	10165	辽宁师范大学	C+
53	10270	上海师范大学	C+
54	10287	南京航空航天大学	C+
55	10337	浙江工业大学	C+
56	10345	浙江师范大学	C+
57	10403	南昌大学	C+
58	10446	曲阜师范大学	C+
59	10475	河南大学	C+
60	10561	华南理工大学	C+
61	10613	西南交通大学	C+
62	10673	云南大学	C+
63	11065	青岛大学	C+
64	10010	北京化工大学	C
65	10065	天津师范大学	C
66	10140	辽宁大学	C
67	10203	吉林师范大学	C
68	10251	华东理工大学	C
69	10346	杭州师范大学	C
70	10370	安徽师范大学	C
71	10414	江西师范大学	C
72	10593	广西大学	C
73	10602	广西师范大学	C
74	10635	西南大学	C
75	10636	四川师范大学	C
76	11646	宁波大学	C
77	10079	华北电力大学	C-
78	10231	哈尔滨师范大学	C-
79	10252	上海理工大学	C-
80	10255	东华大学	C-
81	10288	南京理工大学	C-
82	10290	中国矿业大学	C-
83	10357	安徽大学	C-
84	10423	中国海洋大学	C-
85	10427	济南大学	C-
86	10491	中国地质大学	C-
87	10512	湖北大学	C-
88	10657	贵州大学	C-
89	11414	中国石油大学	C-

光学相关介绍

光学专业是研究光(电磁波)的行为和性质，以及光和物质相互作用的物理学科。传统的光学只研究可见光，现代光学已扩展到对全波段电磁波的研究。如今常说的光学是广义的，是研究从微波、红外线、可见光、紫外线直到 X射线的宽广波段范围内的，关于电磁辐射的发生、传播、接收和显示，以及跟物质相互作用的科学。光学是物理学的一个重要组成部分，也是与其他应用技术紧密相关的学科。

本专业培养具有坚实的光学理论基础和基本实验技能，具有较强的创新能力;了解本领域的发展现状和研究动态，熟悉光学发展的国际前沿动态;能从事科研、教学或承担专门技术工作，具有较强的综合能力、语言表达能力及写作能力的高级人才。

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