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2024北京印刷学院艺术类专业有哪些?

更新:2024-5-22 14:38:19我要纠错

2024北京印刷学院艺术类专业有哪些?

2024北京印刷学院艺术类专业有视觉传达设计、绘画、数字媒体艺术、动画、艺术与科技、产品设计、新媒体艺术等专业,以下是具体专业名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。

一、北京印刷学院艺术类专业设置

学校艺术类专业学历:本科,学制:四年。文理兼收,新高考改革省份无选考科目要求。

(一)采用校考成绩录取的招生专业

招生专业招生计划所在学院省级统考科类校考模式
视觉传达设计125设计艺术学院美术与设计类初试+复 试
绘画40
数字媒体艺术100新媒体学 院
动画50

注:面向全国所有省份招生(不含港澳台),不编制分省计划(最 终招生计划数以上级主管部门批复为准),专业兼报,按照美术与设计类发放校考合格证。

(二)采用省级统考成绩录取的招生专业

招生专业招生计划所在学院省级统考科类
艺术与科技60设计艺术学院美术与设计类
产品设计60
新媒体艺术86新媒体学院

注:含北京市双培、外培计划。具体分省分专业招生计划以各省招生主管部门公布的为准。

二、北京印刷学院艺术类专业介绍

视觉传达设计专业

培养目标:本专业培养具有扎实专业理论知识与技能、良好创造 性思维,具备国际化视野和社会责任感,熟悉出版、包装、广告及产 品等相关文化创意产业现状,能够在出版、传媒等领域从事视觉传达设计实践及研究工作的复合应用型高素质人才。

主要课程:字体设计、设计学、图形设计、版面设计、广告设计与应用、书籍设计、标志设计、包装设计、品牌设计等。

就业去向:毕业生能在文化创意、媒体信息、新闻出版、印刷包 装、商业营销领域及相关企事业从事籍设计、包装设计、广告设计、品牌设计、动态信息设计等工作。

数字媒体艺术专业

培养目标:本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要,德、 智、体、美、劳全面发展,系统掌握数字媒体艺术专业的基础理论知 识和技能,熟悉数字出版、数字传媒及相关文化创意产业的基本状况, 具备较强的数字媒体艺术设计能力和创新精神,能在数字出版、数字 传媒、数字虚拟现实产品设计等相关领域从事策划与研究、艺术设计工作的应用型高级专门人才。

主要课程:视觉语言、数字媒体设计与表现、数字媒体创意思维、 设计研究与信息架构、交互设计原理与方法、多媒体动画技术及应用、多媒体编创艺术、人工智能设计应用、数字互动艺术创作等。

就业去向:本专业毕业生能在电子音像出版社、互联网公司、多 媒体应用开发与制作公司、设计服务及咨询公司、广告公司、影视传 媒、数字虚拟现实产品展览展示等单位从事数字媒体艺术策划、设计及编创工作。

动画专业

培养目标:本专业培养系统掌握动画专业基本理论知识,具备动 画创作、漫画创作、游戏研发等方面的创新及实践能力,具有开阔的 国际视野、良好的人文修养与艺术鉴赏力,能在数字传媒及文化产业 相关领域从事动画导演、动画编剧、动画设计与制作、游戏设计及周边研发的复合应用型高级人才。

主要课程:动画概论、视听语言、视音频编辑、动画造型基础、剧本创作、角色设计、场景设计、动画创作、游戏创作等。

就业去向:本专业毕业生能够在动画、漫画、游戏、虚拟现实等   领域产业从事动画导演、动画编剧、动画制作、游戏设计、游戏研发、虚拟现实内容创作等工作。近三年,本专业学生就业率达到 98%以上,以“百度动漫 ”“光荣软件”“搜狐畅游 ”“快手游戏 ”“腾讯游戏” “ 哔哩哔哩”“爱奇艺 ”为代表的动漫、游戏和影视公司对毕业生的   专业水准、实践和创新能力表示认可,目前已与国内多家公司达成了长期校招合作。

绘画专业

包括插画、中国画两个专业方向。

培养目标:本专业旨在培养契合“ 中国特色社会主义新时代 ”建 设所急需的“创意设计 艺工融合 ”的人才。培养主动适应国家经济 文化发展和北京“ 四个中心 ”建设,在德、智、体、美、劳全面发展, 能熟练掌握各种绘画技术并快速有效地表达创作者的设计意图,更好 地体现出数智化时代视觉要求;能够从事插画、绘本制作、连环画编 创和中国画艺术创作,美育教育等领域的跨学科、多专业融合的高水平有特色的复合应用型艺术人才。

主要课程:

插画方向:绘画造型基础、插图造型基础、版画创作、图形创意 与表现、传统图像与技法表现、数字绘画基础与应用、插图文创产品 设计、AIGC 与插图设计、电子出版物插图创作、商业插图、动态插图技法与表现。

中国画方向:线描造型基础与创作、设色造型基础与创作、临摹造型基础与创作、中国画色彩解析、中国画形式解析、没骨画创意解析、传统画法综合应用、书法临摹与应用、篆刻临摹与应用、人物画 创作、水墨技法应用、中国画主题创作、中国美学创意思维、中国美学出版物创作。

就业去向:前景广阔,可适性强,毕业生能在新闻出版、网络数 字媒体等企事业单位,从事美术策划宣传;在中小学、艺术机构从事美育教育;在艺术馆、文化馆从事美术创作或普及工作等。

其他专业具体详细介绍可点击链接进行查看:https://zhaosheng.bigc.edu.cn/zsxx/zszx/zsdt/d263b00cc85c461d9375d756a997442d.htm

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