2025河北工业大学中外合作办学分数线(含2023-2024历年)
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本文为大家整理的是河北工业大学2023-2025年中外合作办学分数线,希望对大家有所帮助,如有异议,还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。
1、2025河北工业大学中外合作办学分数线【全国】
| 年份 | 省份 | 专业 | 科类 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 备注 |
| 2025 | 北京市 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 综合改革 | 597 | 597 | 597 | |
| 2025 | 天津市 | 应用物理学(中外合作办学) | 综合改革 | 614 | 606 | 609.14 | |
| 2025 | 天津市 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 综合改革 | 625 | 615 | 617.64 | |
| 2025 | 天津市 | 材料物理(中外合作办学) | 综合改革 | 614 | 607 | 610.33 | |
| 2025 | 天津市 | 物联网工程(中外合作办学) | 综合改革 | 624 | 611 | 614.39 | |
| 2025 | 天津市 | 环境工程(中外合作办学) | 综合改革 | 612 | 605 | 607.57 | |
| 2025 | 河北省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 594 | 571 | 576.81 | |
| 2025 | 河北省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 605 | 592 | 595.93 | |
| 2025 | 河北省 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 595 | 573 | 580.31 | |
| 2025 | 河北省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 600 | 575 | 583.36 | |
| 2025 | 河北省 | 环境工程(中外合作办学) | 物理类 | 588 | 573 | 578.55 | |
| 2025 | 山西省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 580 | 569 | 574.2 | |
| 2025 | 山西省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 589 | 581 | 584.67 | |
| 2025 | 山西省 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 583 | 568 | 576 | |
| 2025 | 山西省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 588 | 586 | 587 | |
| 2025 | 内蒙古自治区 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 594 | 592 | 593 | |
| 2025 | 辽宁省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 589 | 588 | 588.5 | |
| 2025 | 辽宁省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 604 | 604 | 604 | |
| 2025 | 辽宁省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 595 | 593 | 594 | |
| 2025 | 黑龙江省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 583 | 574 | 578.5 | |
| 2025 | 上海市 | 材料物理(中外合作办学) | 综合改革 | 543 | 542 | 542.5 | |
| 2025 | 江苏省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 600 | 599 | 599.5 | |
| 2025 | 江苏省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 610 | 608 | 609 | |
| 2025 | 江苏省 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 604 | 597 | 600.5 | |
| 2025 | 浙江省 | 应用物理学(中外合作办学) | 综合改革 | 613 | 606 | 610.25 | |
| 2025 | 浙江省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 综合改革 | 624 | 621 | 622.5 | |
| 2025 | 浙江省 | 材料物理(中外合作办学) | 综合改革 | 603 | 602 | 602.75 | |
| 2025 | 安徽省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 602 | 602 | 602 | |
| 2025 | 安徽省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 607 | 607 | 607 | |
| 2025 | 安徽省 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 601 | 601 | 601 | |
| 2025 | 安徽省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 610 | 608 | 609 | |
| 2025 | 福建省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 580 | 580 | 580 | |
| 2025 | 福建省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 586 | 585 | 585.5 | |
| 2025 | 福建省 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 579 | 579 | 579 | |
| 2025 | 山东省 | 应用物理学(中外合作办学) | 综合改革 | 584 | 578 | 580.67 | |
| 2025 | 山东省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 综合改革 | 590 | 588 | 588.67 | |
| 2025 | 山东省 | 材料物理(中外合作办学) | 综合改革 | 583 | 581 | 581.67 | |
| 2025 | 山东省 | 物联网工程(中外合作办学) | 综合改革 | 586 | 584 | 585 | |
| 2025 | 山东省 | 环境工程(中外合作办学) | 综合改革 | 572 | 571 | 571.5 | |
| 2025 | 河南省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 618 | 616 | 617 | |
| 2025 | 湖北省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 584 | 583 | 583.5 | |
| 2025 | 湖北省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 595 | 589 | 592 | |
| 2025 | 湖北省 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 579 | 578 | 578.5 | |
| 2025 | 湖北省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 590 | 589 | 589.5 | |
| 2025 | 湖南省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 590 | 590 | 590 | |
| 2025 | 广西壮族自治区 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 565 | 559 | 562 | |
| 2025 | 广西壮族自治区 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 572 | 571 | 571.5 | |
| 2025 | 广西壮族自治区 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 562 | 561 | 561.5 | |
| 2025 | 重庆市 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 560 | 560 | 560 | |
| 2025 | 重庆市 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 581 | 581 | 581 | |
| 2025 | 重庆市 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 575 | 573 | 574 | |
| 2025 | 重庆市 | 环境工程(中外合作办学) | 物理类 | 542 | 541 | 541.5 | |
| 2025 | 四川省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 594 | 593 | 593.5 | |
| 2025 | 四川省 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 596 | 594 | 595 | |
| 2025 | 四川省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 602 | 600 | 601 | |
| 2025 | 陕西省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 568 | 568 | 568 | |
| 2025 | 陕西省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 583 | 583 | 583 | |
| 2025 | 陕西省 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 568 | 568 | 568 | |
| 2025 | 陕西省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 588 | 583 | 585.5 |
具体链接可查看:https://zs.hebut.edu.cn/baokao/fenshu.html
2、2024河北工业大学中外合作办学分数线【全国】
| 年份 | 省份 | 专业 | 科类 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 备注 |
| 2024 | 北京市 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 综合改革 | 587 | 587 | 587 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业, 专业教学培养使用的外语语种为英语, 培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 福建省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 588 | 587 | 587.5 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业, 专业教学培养使用的外语语种为英语, 培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 福建省 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 588 | 587 | 587.5 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业, 电子信息材料方向,专业教学培养使用的外语语种为英语, 培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 福建省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 596 | 590 | 593 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业, 专业教学培养使用的外语语种为英语, 培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 广西壮族自治区 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 555 | 552 | 553.5 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业, 专业教学培养使用的外语语种为英语, 培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 广西壮族自治区 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 570 | 561 | 565.5 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业, 专业教学培养使用的外语语种为英语, 培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 广西壮族自治区 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 560 | 555 | 557.5 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业, 电子信息材料方向,专业教学培养使用的外语语种为英语, 培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 河北省 | 环境工程(中外合作办学) | 物理类 | 576 | 556 | 562.2 | 色弱,色盲不予录取,环境工程(中外合作办学)专业是本校与德国北豪森应用技术大学合作办学专业项目,学制4年,采用“4+0”培养模式,四年培养过程全部在河北省工业大学天津市校区进行。学费为2.5万元人民币/学年。 |
| 2024 | 河北省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 567 | 551 | 557.8 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,由本校与美国亚利桑那大学联合开办,学制4年,采用“4+0”培养模式,四年培养过程全部在河北省工业大学天津市校区进行,学费为7万元人民币/学年。专业教学培养使用的外语语种为英语。 |
| 2024 | 河北省 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 579 | 550 | 557.3 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,由本校与美国亚利桑那大学联合开办,学制4年,采用“4+0”培养模式,四年培养过程全部在河北省工业大学天津市校区进行,学费为7万元人民币/学年。专业教学培养使用的外语语种为英语。 |
| 2024 | 河北省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 591 | 570 | 574.7 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,由本校与美国亚利桑那大学联合开办,学制4年,采用“4+0”培养模式,四年培养过程全部在河北省工业大学天津市校区进行,学费为7万元人民币/学年。专业教学培养使用的外语语种为英语。 |
| 2024 | 河北省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 590 | 562 | 568.7 | 物联网工程(中外合作办学)专业是本校与新西兰梅西大学的合作办学项目,学制4年,采用“4+0”培养模式,四年培养过程全部在河北省工业大学廊坊校区进行,学费为6万元人民币/学年。 |
| 2024 | 黑龙江省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 597 | 587 | 591.3 | 我校廊坊校区入学,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 湖北省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 597 | 589 | 593 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 湖北省 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 592 | 589 | 590.5 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,电子信息材料方向,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 湖北省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 590 | 590 | 590 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 江苏省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 587 | 587 | 587 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 江苏省 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 589 | 587 | 588 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,电子信息材料方向,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 江苏省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 591 | 587 | 589 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 辽宁省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 590 | 588 | 589 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 辽宁省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 605 | 604 | 604.5 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 山东省 | 环境工程(中外合作办学) | 综合改革 | 578 | 574 | 576 | 色弱,色盲不予录取,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 山东省 | 应用物理学(中外合作办学) | 综合改革 | 577 | 575 | 576 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 山东省 | 材料物理(中外合作办学) | 综合改革 | 577 | 574 | 575.7 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,电子信息材料方向,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 山东省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 综合改革 | 582 | 580 | 581 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 山东省 | 物联网工程(中外合作办学) | 综合改革 | 585 | 584 | 584.5 | 我校廊坊校区入学,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 山西省 | 应用物理学(中外合作办学) | 理工 | 561 | 550 | 553.3 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 山西省 | 材料物理(中外合作办学) | 理工 | 565 | 551 | 555.1 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,电子信息材料方向,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 山西省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 理工 | 580 | 555 | 562.4 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 陕西省 | 应用物理学(中外合作办学) | 理工 | 553 | 553 | 553 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 陕西省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 理工 | 563 | 563 | 563 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 陕西省 | 材料物理(中外合作办学) | 理工 | 557 | 557 | 557 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,电子信息材料方向,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 上海市 | 材料物理(中外合作办学) | 综合改革 | 531 | 525 | 528 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,电子信息材料方向,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 四川省 | 应用物理学(中外合作办学) | 理工 | 596 | 597 | 595.5 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 四川省 | 材料物理(中外合作办学) | 理工 | 599 | 597 | 598 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,电子信息材料方向,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 天津市 | 环境工程(中外合作办学) | 综合改革 | 606 | 595 | 599.4 | 色弱,色盲不予录取,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 天津市 | 应用物理学(中外合作办学) | 综合改革 | 618 | 598 | 603.5 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 天津市 | 材料物理(中外合作办学) | 综合改革 | 605 | 598 | 601.4 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,电子信息材料方向,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 天津市 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 综合改革 | 617 | 602 | 607.2 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 天津市 | 物联网工程(中外合作办学) | 综合改革 | 618 | 610 | 612.8 | 我校廊坊校区入学,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 浙江省 | 应用物理学(中外合作办学) | 综合改革 | 619 | 612 | 614.3 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 浙江省 | 材料物理(中外合作办学) | 综合改革 | 609 | 602 | 604 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,电子信息材料方向,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 浙江省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 综合改革 | 626 | 626 | 626 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 重庆市 | 环境工程(中外合作办学) | 物理类 | 553 | 547 | 550 | 色弱,色盲不予录取,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 重庆市 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 565 | 563 | 564 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 重庆市 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 580 | 578 | 579 | 河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
| 2024 | 重庆市 | 材料物理(中外合作办学) | 物理类 | 588 | 573 | 580.5 | 色盲不予录取,河北省工业大学亚利桑那工业学院招生专业,电子信息材料方向,专业教学培养使用的外语语种为英语,培养模式为“4+0(四年全部在国内)” |
点击链接查看录取分数线:https://zs.hebut.edu.cn/baokao/fenshu.html
3、2023河北工业大学中外合作办学分数线
| 年份 | 省份 | 专业 | 科类 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 备注 |
| 2023 | 福建省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 573 | 566 | 569.5 | |
| 2023 | 福建省 | 材料物理(中外合作办学)(电子信息材料方向) | 物理类 | 564 | 563 | 563.5 | |
| 2023 | 福建省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 584 | 567 | 575.5 | |
| 2023 | 河北省 | 环境工程(中外合作办学) | 物理类 | 571 | 550 | 558 | |
| 2023 | 河北省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 566 | 538 | 547.7 | |
| 2023 | 河北省 | 材料物理(中外合作办学)(电子信息材料方向) | 物理类 | 559 | 536 | 543.1 | |
| 2023 | 河北省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 587 | 557 | 564.9 | |
| 2023 | 河北省 | 物联网工程(中外合作办学) | 物理类 | 576 | 551 | 559.8 | |
| 2023 | 黑龙江省 | 物联网工程(中外合作办学) | 理工 | 510 | 485 | 499 | |
| 2023 | 湖北省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 589 | 589 | 589 | |
| 2023 | 湖北省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 590 | 589 | 589.5 | |
| 2023 | 湖北省 | 材料物理(中外合作办学)(电子信息材料方向) | 物理类 | 591 | 589 | 590 | |
| 2023 | 江苏省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 599 | 587 | 593 | |
| 2023 | 江苏省 | 材料物理(中外合作办学)(电子信息材料方向) | 物理类 | 594 | 586 | 590 | |
| 2023 | 江苏省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 602 | 593 | 597.5 | |
| 2023 | 辽宁省 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 596 | 584 | 590 | |
| 2023 | 辽宁省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 588 | 585 | 586.5 | |
| 2023 | 山东省 | 环境工程(中外合作办学) | 综合改革 | 579 | 574 | 576.5 | |
| 2023 | 山东省 | 应用物理学(中外合作办学) | 综合改革 | 579 | 576 | 577.5 | |
| 2023 | 山东省 | 材料物理(中外合作办学)(电子信息材料方向) | 综合改革 | 575 | 575 | 575 | |
| 2023 | 山东省 | 物联网工程(中外合作办学) | 综合改革 | 589 | 586 | 587.5 | |
| 2023 | 山西省 | 应用物理学(中外合作办学) | 理工 | 530 | 514 | 521 | |
| 2023 | 山西省 | 材料物理(中外合作办学)(电子信息材料方向) | 理工 | 544 | 515 | 522.7 | |
| 2023 | 山西省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 理工 | 544 | 522 | 530 | |
| 2023 | 天津市 | 环境工程(中外合作办学) | 综合改革 | 611 | 603 | 607.1 | |
| 2023 | 天津市 | 物联网工程(中外合作办学) | 综合改革 | 618 | 613 | 615 | |
| 2023 | 天津市 | 应用物理学(中外合作办学) | 综合改革 | 608 | 603 | 605 | |
| 2023 | 天津市 | 材料物理(中外合作办学) | 综合改革 | 608 | 605 | 606 | |
| 2023 | 天津市 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 综合改革 | 616 | 609 | 611 | |
| 2023 | 浙江省 | 应用物理学(中外合作办学) | 综合改革 | 619 | 615 | 617 | |
| 2023 | 浙江省 | 材料物理(中外合作办学)(电子信息材料方向) | 综合改革 | 608 | 608 | 608 | |
| 2023 | 浙江省 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 综合改革 | 632 | 627 | 629.5 | |
| 2023 | 重庆市 | 应用物理学(中外合作办学) | 物理类 | 531 | 525 | 528 | |
| 2023 | 重庆市 | 材料物理(中外合作办学)(电子信息材料方向) | 物理类 | 515 | 514 | 514.5 | |
| 2023 | 重庆市 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 物理类 | 546 | 544 | 545 | |
| 2023 | 重庆市 | 环境工程(中外合作办学) | 物理类 | 524 | 508 | 516 |
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