2025广东技术师范大学艺术类录取分数线(含2023-2024历年)

本文为大家整理的是广东技术师范大学2023-2025年艺术类录取分数线,希望对大家有所帮助,如有异议,还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。
1、2025广东技术师范大学艺术类录取分数线


外省艺术类录取分数线:https://bkzs.gpnu.edu.cn/recruit?parentId=40&menuId=42
2、2024广东技术师范大学艺术类录取分数线
2024年广东省夏季高考(艺体类)招生专业录取情况统计
| 院校代码 | 院校专业组名称 | 选考科目 | 专业代号 | 专业名称 | 录取数 | 最低分 | 最低排位 |
| 10588 | 266音乐 | 不限 | 180 | 音乐学(师范) | 185 | 486 | 1841 |
| 268舞蹈 | 不限 | 182 | 舞蹈学(师范) | 66 | 472 | 576 | |
| 269美术 | 不限 | 183 | 动画 | 57 | 485 | 6715 | |
| 不限 | 184 | 美术学(师范) | 30 | 495 | 5091 | ||
| 不限 | 185 | 视觉传达设计(师范) | 53 | 489 | 6036 | ||
| 不限 | 186 | 环境设计 | 53 | 484 | 7000 | ||
| 不限 | 187 | 服装与服饰设计 | 27 | 484 | 6935 | ||
| 不限 | 188 | 产品设计 | 53 | 485 | 6700 | ||
| 不限 | 189 | 工艺美术(师范) | 54 | 484 | 6972 | ||
| 80004 | 204不限—数字创意学院 | 不限 | 004 | 环境设计 | 105 | 471 | 9612 |
| 205不限—体育与健康学院 | 不限 | 005 | 体育教育 | 107 | 546 | 2807 |
备注:
美术类招生专业不招色盲色弱;
体育教育专业因用人单位对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考;
院校代码10588的招生专业,第一年在河源校区,第二至第四年在广州校区培养;院校代码80004的招生专业,四年均在河源校区培养。
点击查看其他省份类型招生录取数据:https://bkzs.gpnu.edu.cn/recruit?parentId=40&menuId=42
3、2023广东技术师范大学艺术类录取分数线
2023年广东省本科(艺术类)招生专业录取情况统计
院校 代码 | 专业组 | 专业 代号 | 专业名称 | 录取数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最低排位 |
| 10588 | 217不限科目组-音乐 | 169 | 音乐学(师范) | 178 | 522 | 501 | 509.13 | 1894 |
| 218不限科目组-舞蹈 | 170 | 舞蹈学(师范) | 60 | 509 | 491 | 509.13 | 473 | |
| 219不限科目组-美术 | 171 | 动画 | 52 | 523 | 509 | 512.37 | 5426 | |
| 172 | 美术学(师范) | 28 | 525 | 515 | 518.29 | 4479 | ||
| 173 | 视觉传达设计(师范) | 40 | 519 | 512 | 514.17 | 4895 | ||
| 174 | 环境设计 | 57 | 514 | 507 | 508.42 | 5956 | ||
| 175 | 服装与服饰设计 | 42 | 515 | 507 | 507.88 | 5954 | ||
| 176 | 产品设计 | 42 | 516 | 508 | 510.1 | 5706 | ||
| 177 | 工艺美术(师范) | 46 | 515 | 507 | 509.67 | 5807 | ||
| 220不限科目组-广播电视编导 | 178 | 广播电视编导 | 80 | 508 | 491 | 496.29 | 825 | |
| 221不限科目组-戏剧影视文学 | 179 | 戏剧影视文学 | 30 | 500 | 488 | 490.17 | 903 |
| 2023年广东省本科(河源校区)招生专业录取情况统计-艺术类 | |||||||
| 专业组 | 专业 代号 | 专业名称 | 录取数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最低 |
| 排位 | |||||||
| 203不限科目组-美术 | 4 | 环境设计 | 70 | 507 | 494 | 498.49 | 8766 |
备注: 1.四年均在河源校区培养; 2.202、203和204科目组不允许转专业。 | |||||||
点击链接查看其他省份及各类艺术类录取分数线:https://zs.gpnu.edu.cn/bkzn/lnlq.htm









